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相城区苏伟名师工作室

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2013年12月3日,——赵一峰老师上《轴对称图形》研讨课  

2014-09-22 20:41:53|  分类: 活动掠影 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        2013年123,“苏伟”名师工作室开展了第四次课堂教学研讨活动,由里口实小赵一峰副校长执教三年级上册的《轴对称图形》。课后,工作室成员齐聚一堂,对赵校长老师的课进行热烈的研讨。

     在整个教学过程中,老师更多地成为了学生学习的引导者、组织者、合作者,更多地关注学生的观察、捕捉美感的能力,关注学生创造、想象能力的培养。课伊始,赵老师从“春天”这一主题入手,引出有许多的昆虫,如:蝴蝶、蜜蜂……等来参加昆虫聚会,然后请学生借助生活经验找出三种昆虫的另一半,以初步感知“对称”。然而这个概念对于学生来说是新鲜的,陌生的,于是赵老师为了让学生对“对称”这一概念有更清晰的认识,紧紧抓住例题中的图片,从视觉上进行冲击,感受这些轴对称图形的美丽,接着将这些对称物体抽象成图形,让学生通过仔细看一看、动手折一折,互相说一说来发现这些物体是对称的,并通过演示把一个有柄的杯子对折来突破“完全重合”这一难点,明确“完全重合”不仅要求整个图形的形状完全重合,而且要求图形内的图案、颜色等也完全重合。课末,老师设计配乐出示故宫、印度泰姬陵、伦敦塔桥、黄鹤楼等具有轴对称特征的古今中外建筑图片,让学生欣赏,这一系列生活中的轴对称现象的判断、欣赏,能让学生在感受轴对称图形基本特征的同时,拓宽对轴对称价值的认识。

课后,区苏伟名师工作室全体成员在主持人苏伟副校长的带领下,开展了热烈的评课活动,大家一致认为     老师和蔼可亲,对学生循循善诱,尊重学生的个体差异;他对教材深入剖析,教学过程环环紧扣,浑然一体,给工作室成员展示了精彩的一课。同时也对他的课堂教学提出了一些多建议。

最后,区小学数学教研员董奇珍老师作了重要讲话,对名师工作室成员提出殷切希望,要求大家认真钻研,提高课堂教学水平,发挥工作室的引领作用,力争为我区小学数学教学作出新贡献。

工作室成员赵一峰老师上《轴对称图形》研讨课 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室

 

工作室成员赵一峰老师上《轴对称图形》研讨课 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室

 

工作室成员赵一峰老师上《轴对称图形》研讨课 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室

 

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