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相城区苏伟名师工作室

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相城区小学数学名师工作室专题研讨活动在澄阳小学举行  

2015-02-02 09:52:56|  分类: 活动掠影 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 为进一步推进相城区新课程小学数学课堂教学的改革,不断提升小学数学教师教学水平,并积极发挥区数学名师工作室的辐射和指导作用, 1月30日相城区教育局“苏伟名师工作室”专题研讨活动在澄阳小学举行。来自全区14所小学的80多名数学教师代表,及区“苏伟名师工作室”的全体学员、各校数学分管领导参加了本次活动。区教研室领导董齐珍、苏州市教科院刘晓萍女士也全程参与了这次活动。

下午12:50分本次活动开始。首先由区“苏伟名师工作室”主持人、澄阳小学校长苏伟向与会代表致欢迎词,并着重介绍了本次活动的中心目的和意义。

接着各位老师观摩了澄阳小学数学教师陆菊兰和名师室学员沈宏江教导的的同题异构课——《确定位置》,两位老师根据学生的心理特点,用亲切风趣的谈话、适当得宜的教学方式激发学生的学习兴趣;根据学生的思维特点,用开放的学习情境、灵动的教学思维、让学生动手动脑,通过观察、比较、讨论、互动等活动,使学生在轻松愉快的教育环境中学习知识。观摩课获得了所有观摩老师的首肯与赞叹。

接着,苏州市教科院的刘晓萍老师点评了这种同题异构教学模式。她指出,学生是学习的主体,是课堂的主体,课堂必须发挥学生的主体作用,把课堂还给学生,把时间还给学生,让学生自主学习、自主探究、自主应用、自主发展。与会成员也围绕两节研究课进行深入探讨,从教学目标、教材处理、教学过程、教学方法、教学效果等方面对概念教学进行分析与交流,评课后刘老师给与会教师做了精彩的讲座,她强调:数学概念教学应“应生为本”,要注重引导学生用数学的眼光去观察和认识身边的各种事物,学会从生活中发现数学问题、提出问题并解决问题,发展数学思考与解决问题的能力,体现数学的丰富价值。最后,相城区教研室领导董齐珍对于刘老师的指导讲座表示感谢,并布置了工作室今后的具体工作任务。

        本次活动的圆满举行,明确了名师工作室近阶段的教研工作的方向和目标,今后类似的活动还将到其他学员所在学校开展。相信名师室全体成员和其它各校在今后的数学教学工作上定会更上一层楼。

相城区小学数学名师工作室专题研讨活动在澄阳小学举行 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室
主持人苏伟校长宣布活动开始
 
相城区小学数学名师工作室专题研讨活动在澄阳小学举行 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室
澄阳小学陆菊兰老师在上课

 

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名师室学员沈宏江教导在上课

 

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孩子们正在学习

 

相城区小学数学名师工作室专题研讨活动在澄阳小学举行 - 苏伟名师工作室 - 相城区苏伟名师工作室
苏州市教科院数学教研员刘晓萍老师在作专题报告 
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